3月25日下午，教师发展中心组织召开了以过程教学与课堂组织为主题的沙龙。本期沙龙也是学院新入职教师基本教学制度培训的环节之一，30多位教师代表就“过程教学的理念与实施”、“教学过程中的课堂组织”等问题进行了极具针对性的探讨。特别关心学院教师发展工作的赵素贞董事长也莅临会场并参与讨论，在大家的热烈讨论中，第二期教师发展工作主题沙龙圆满成功。   
        教师发展中心特别邀请了来自教学、学生管理以及教务管理部门的三位资深教师，结合各自工作，分别作出精彩的主题发言。首先发言的是教务处处长姚立，他阐述了学院过程教学的核心理念以及各教学环节的基本制度要求；第二位发言嘉宾是韩雨南副教授，她曾多次参与学院过程教学的培训工作，教师韩雨南这次的经验分享比以往更加精彩，增加了很多结合新时期学生特点的措施与感悟；第三位发言的李金华老师从学生管理工作角度出发，介绍了辅导员与任课教师配合做好过程考核的实践经验，提出了如何做好课堂组织的实用策略。三位教师代表的精彩发言为学院过程教学制度的执行与完善提供了宝贵经验，并引发了教师们对于教学过程中诸多现实问题的思考与讨论。
        通过本期沙龙，与会教师进一步明确了学院过程教学的理念与制度，学习到了很多卓有成效的课堂组织与成绩考核策略，这必将有助于学院进一步改进基本教学秩序，落实科学育人理念，提高教学质量。教师发展中心将再次联合相关老师，梳理关于过程教学的方法与策略，形成培训材料供全院教师参考。